[转载]东南大学校歌释义

母校校歌




东南大学校歌(调寄《临江仙》)  


东揽钟山紫气,北拥扬子银涛。  



六朝松下听箫韶。  

齐梁余韵在,太学令名标。  
百载文枢江左,东南辈出英豪。  

海涵地负展宏韬。日新臻化境,四海领风骚。 





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这是一首以《临江仙》词调写成的歌词。《临江仙》属双调,间于中调与小令间。柳永《乐章集》入
“仙吕调”。“仙吕调”是“黄钟宫”的六调之一,“黄钟大吕”属高亢激越的声调,故极长于抒情。《临江仙》别体很多(共13种),此用第六体(依《词律》)。开头用两个六字句,上下片结尾用两个五字句,字数相同,平仄相反,易于形成对仗。全词仅58字,也方便记诵。 

   
词用一组工整的对仗句开头:“东揽锺山紫气,北拥扬子银涛”,首先与出东大的地理位置。东大地处南京,又位于锺山之西南。锺山,一名蒋山,乃至南京第一名胜。山高高耸立于城东北,距东南大不仅两三华里,从学校望去,不仅山似乎近在咫尺,甚至草木也依稀可辩。东晋时,因山有紫色石而被南迁的达官贵人改名“紫金山”。其实,真紫金山在山西境内,东晋南渡士人只是借此慰藉自己的思乡之情。这里的“紫气”
不是用老子“紫气东来”之典,而是切“紫金山”这名。庚信《哀江南赋》中便有“昔之虎踞龙盘,加以黄旗紫气”之句。由于山近,仿佛可将山中之山岚紫气“揽
”之入怀。后一句切东大位于扬子江畔。“北拥”二字又明言学校主要部分在江南却又横跨长江两岸,“江南”是令天下人魂牵梦绕之地,谢脁《入朝曲》云:“江南佳丽地,金陵帝王州。”况且又得锺山之拱卫,依山傍水:山是名扬天下之山,水是全国最大之水,得山水之滋养,诞生这样一所全国名校具有了地域上的优势。

   
这里很注意炼字炼句,而着力于两个动词“揽”和“拥”。前者有举手可及之义,明言锺山与该校相邻关系;而一“拥”字,似乎将万里长江“拥”入怀中,既有《岳阳楼记》中“涵远山,吞长江,浩浩荡荡”的磅礴气势,又暗指东大脚跨长江两岸,两岸四地,而长江居其中,似乎“拥”长江入校中,自然气势夺人。 

   
这两句又运用了工整的对仗句,“东”与“北”同属方位词,“揽”和“拥”均属动词,而主语均为省略了的“东南大学”。“锺山”与“扬子”是地名对(山水对)。“紫气”与“银涛”也对得很工,“紫”、“银”均是色彩。李白写长江时曾云:“解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖”,谢玄晖(脁)曾以白“练”比喻长江的静态,“银涛”与“白练”异中有同,拥“银涛”入怀,颇有诗意。这两句不仅写出东大地理位置的优势,也写出其依山傍水之美,给人以美的感受。且“揽”、“拥”气魄宏大,透出东大不凡的“大气”。

   
“六朝松下听箫韶”(此处“听”读ting)一句,仿佛电影中由大的广角镜头转为小的特写镜头,从广阔的大江、高峻的大山,转为写一棵老松树。迅速把焦距对准东南大学本身。“六朝松”是东大西北角的一棵古树,相传原来长于六朝宫中。此句由写东大的地理位置转而写其历史,其转折点竟是这棵并不起眼的老松树,它没有栖霞山、庐山的六朝松高大挺拔,却给人以岁月沧桑之感。“六朝”是指历史上东吴、东晋、宋、齐、梁、陈,这几个朝代累计也有三百多年,从陈灭亡至今也已一千四百余年,人活不过百年,而这棵松树竟活了千年以上,树的古老道出这块土地的古老、历史的古老。于此古树下所听之“箫韶”,又是舜时的古乐,这是更古老的文化。《书经.益稷》曰:“箫韶九成,凤凰来仪。”“箫韶”,也就是“韶”乐。《论语》中有“(孔)子在齐闻‘韶’,三月不知肉味。曰:‘不图为乐之至于斯也。’”六朝松是古老的物质遗产,而“箫韶”则是古老的文化遗产,这是将二者有机结合,说明对古老的传统文化与人文精神的传承。“箫韶”二字乃叠韵字,并不十分通俗。但加一“听”字,则不难理解,显然是可听之物,系音乐之类,与“
箫韶”的本义便非常接近。“听箫韶”显得典雅、华贵,使东大这块古老的土地也有了一种神圣之感。“六朝松下听箫韶”,显然以中华文明的传承者自居,东大是
“名校”、“老校”,至此已尽在不言之中。

   
“齐梁遗韵在,太学令名标”二句,是历史的回顾。是由“六朝松下听箫韶”引发的思古之幽情。就在东大这块古老的土地上,一千八百年来,有多少可歌可泣的历史往事,有多少辉煌的、足以使我辈引以为荣的往事。从东吴永安元年(258年)设“五经博士”
和刘宋时雷次宗在鸡笼山下的这块土地上办学,讲经学、玄学、史学、文学开始,中国便有了高等教育,而东南大学便是其发源地之一。 

   
“齐梁”只是六朝中的两朝,却是南朝文化高度发展的时期,中国最早的格律诗“永明体”诗就产生于此时,中国最早的文人词梁武帝、沈约等的多首《江南弄》也产生于此时,《昭明文选》也于此时此地编成。祖冲之任职之华林学府,校试指南车之乐游苑也在今东大校园中,而梁钟嵘《诗品》、刘勰的《文心雕龙》等也都产生于齐梁时期,故在中国文化史上常以“齐梁”代六朝。“遗韵”,流风遗韵的缩语,六朝已过去千年,但六朝的文彩风流世代流传,而东大这块神奇的土地正是这六朝文化的源头。 

   
明代定都南京,洪武十四年(1381年)在东大这块土地上设国子监,后又改名“南雍”,这是当时的太学。加以东吴、刘宋时在此办学,均可称“太学”。“令名”,美名。“名标”,“名标青史”的缩语。明成祖曾于此编成《永乐大典》,成书后藏于南京文渊阁(东大北围墙外和平公园一带)。这两句道出了东大这块土地上曾对中国历史,尤其是对中华文化作出的贡献。虽然这两句较之东大厚重的历史文化积淀而言太简略了,但有此二句,已比全国的其他任何院校显得历史更悠久更深厚,而使东大人产生一种历史自豪感。 

   
“齐梁遗韵在,太学令名标”二句,又构成对仗。词的对仗没有律诗严格,这里用宽对,整炼之中又有几分松动,反而显得不板滞。此处没有为对仗而追求生硬的字面,而是信口道来,流畅而自然。仿佛千年的历史长河在静静流淌,在柔和的月光下,只是泛起粼粼的水波。这里也未着力去描绘这些“水波”,犹如家财亿万的巨富,对价值连城的珍宝也只是不十分在意的一提,无心着意炫耀,显得更雍容、大度。 

   
词的下片以“百载文枢江左”一句作转折,把地理的描述、辉煌的校前史的回顾打住,转而写建校以来的峥嵘岁月。“百载”是缩略词,可指目前的建校百年,即便一百多年、二百年也可略称“百载”,例如“二万五千里长征”可略为“万里长征”。“百载”相对于六朝以来的漫长历史而言是很短暂的。但毕竟百年前才有了这所现代意义的大学。这一句也是对百年校史的集中概括。“文枢江左”四字高度凝炼地说出其在中国教育界的地位。“文枢”,文化枢纽,文化中枢。三江师范学堂以来的百余年,使该校成了南方的文化中心之一。“江左”,即江东。古人叙地理以东为左,以西为右,故称江东为江左。万里长江一直由西向东流淌,但到了安徽芜湖以后转向东北再偏北方向流过,所以长江流经南京附近时,几乎作南北流淌,江的两岸不是一边是北、一边是南,而是一边是东、一边是西。人们站在长江大桥上这种感受特别明显。历史上称东吴为“江东”,其疆域大致相当于今江浙皖赣四省。“文枢江左”
一句自负而有分寸,实际上中央大学时期我校远不止是“江左文枢”,而是“天下文枢”(古人称“天下”实仅指中国)。 

   
“文枢江左”一句较为典雅含蓄,相比较下一句“东南辈出英豪”则较为直白。诗词写作、文章写作均应有变化。古人说:“文如看山不喜平”,含蓄是优点,若句句含蓄则显得晦涩艰深。“东南”二字有二义性,本可指我国的东南一带,明清以来,东南一带是天下人才之渊薮。清朝近三百年间,江苏出的状元就占全国的一半以上。然而“东南”二字现出在东南大学校歌中,它就更多指这所大学。百年以来,东南大学和全国少数几所名牌大学一样,涌现过一大批能改写中国历史的大人物。这里既有大科学家、文学家、艺术家、军事家,也有像江泽民同志那样的大政治家。还有更多名声虽不显赫、却也成就卓著的人物。故云:“东南辈出英豪。” 

   
“海涵地负展宏韬”一句是下片的过渡,从昨天、今天过渡到写明天,写未来,同时此句又揭示了东大作为名牌大学的办学理念与办学思想。“海涵地负”,谓大地负载万物,海洋容纳百川,形容包罗万象,含蕴丰富,也比喻人的学问博大精深。用在这里,它应具有以下内涵:一是名校的胸襟与器识:从领导到教师,应当有一种雍容阔大的气度,能吸纳各种各样的人才;二是作为一所研究性、开放性、综合性的大学,要给各学科以宽松的生存发展空间,多学科的相互共存与融合,才能造就一个可以造就文化大师、科学大师的人文环境和科学环境;三是作为办学思想,东南大学应当容许各种办学风格、各种学术流派的平等竞争,要能兼容并包;四是作为一所名牌大学,它是知识和学术的海洋,应当有一批博大精深、能在自己某一学术领域内领国际、国内风骚数年、数十年、乃至数百年的大师级的专家,他们今天为东大的辉煌辛苦耕耘、鞠躬尽瘁,也为东大日后的持续发展和创建世界高水平大学奠定基础。

   
“展宏韬”意为施展宏图大略。“韬”出于《孙子兵法》,有龙韬、虎韬、豹韬等六韬,此处
“宏韬”指学校的远景规划、宏大的发展计划。用一“展”字,有发挥、实践之意。这里没有半点犹疑和彷徨。有上述“海涵地负”的帅才、将才、人才,实现“宏韬”则毋庸置疑。 

   
词的结尾二句既是对东大未来的展望,也是全校师生奋斗的长远目标。面对日益激烈的国际、国内的竞争,科学、经济、文化、教育事业的发展对未来的高等教育尤其是象东大这样的名牌大学提出了很高的要求。“日新臻化境”,才能适应形势的变化,“日新”语本《易经.系辞上》:“富有之谓大业,日新之谓盛德。”孔颖达疏:“其德日日增新。”在信息时代的今天,科学技术日新月异,社会也瞬息万变,人们的思想观念也须日日更新。道德的升华、技术的进步、观念的更新,均须达到一个全新的境界。“化境”原出《庄子》的“物化”思想,即庖丁解牛的以“无厚”入“有间”
的思想。所谓“无厚”者,“金之至精,炼之至熟,刃之至神,而厚之至变,至化者也。”后引申为诗之“化境”,是指诗人举重若轻,不见笔墨痕迹的深厚功力,创作出思想与艺术高度统一的、浑然一体的艺术境界。“化境”是诗歌作品所达到的最高美学境界。进一步引申,“化境”是艺术造诣达到精妙的境界,可与造化媲美。一个人,一个学校达此“仙境”,其精神、科技、文化均臻于最高的境界。“四海领风骚”也就势所必然。 

   
“四海”一语出自《书经》:“文命敷于四海。”古时认为中国四面皆海,中国为海内,外国是海外,四海即指海内外,也即天下。毛主席也曾云:马列主义是“放之四海而皆准”的真理,其中“四海”亦指世界。“风骚”本指《诗经》之《国风》和《离骚》,古代读书人认为“风”“骚”是文学的极至。“领风骚”指居世界学界的前列,也即该校要成为世界高水平大学的婉转说话。清人赵翼《论诗绝句》曾去:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”校领导已制定出五十年的远期发展目标,要把东大在21世纪中叶建成世界高水平大学,我们对此将抱定必胜的信念。

作者:王步高 
(人文学院教授、博士生导师)

 





东南大学校歌





词作者: 
  王步高1947年出生,扬中县人,先后就读于南京大学(本科)、吉林大学(硕士)、南京师范大学(博士),师从唐圭璋教授。曾在中学、出版社任职近二十年,现为我校人文学院中文系教授,兼《中华词学》主编、中大校友诗社总干事等。潜心诗词研究与创作,有著作三、四十种,约1700万字,获奖二十余项。 

曲作者: 
  印青 总政歌舞团国家一级作曲。作有大量的优秀军旅歌曲,多首获大奖。其代表作有“走进新时代”、“大西北”等。是当今具有较大影响的中青年作曲家。他在为我校校歌作曲时,古韵风与现代气息结合,曲调具有昆曲音韵;同时采用了中等速度的行进节奏,体现了稳健、自豪、向上的精神风貌。  

 

毕业啦!——美好的原点

三年了,交大MBA的读书生涯就结束了。

三年前的一切还是历历在目。从06年10月来上海找工作,到07年01月份到交大闵行校区考试,再到报面试辅导班认识了一帮备考交大的同学,再到07年04月01日的面试,最终进入交大读书。

入学前的好奇,刚入学的新奇,后来的疲于奔命,再后来的驾轻就熟。管理经济学、财务会计、公司财务、研发管理学、管理伦理学、数据模型、运营管理、技术变革与创新管理、战略管理、管理信息系统、市场营销管理、竞争战略、市场博弈分析等等课程,都让我从老师,从同学们身上受益良多。有些在读的时候,不是很满意的课程,现在回想起来,也有很多收获。更加让我认识到,MBA课程的学习,首要是从自身出发,多阅读、多思考,跟同学讨论、向同学学习;课堂上老师的讲解,课堂后自己按时完成作业,复习考试则次之。

交大MBA三年收获良多,现在一一细数,无限感慨,不胜唏嘘。

同学们从陌生到熟悉,最后成为无话不谈的好朋友、好兄弟,个中滋味真是无法用言语表达。
还记得第一次财务会计存货案例,跟吴师傅、许MM、老刘、付陈波、王颖、蔡博士在许mm的公司从上午10一直弄到晚上10,最后总算弄出一个大家比较满意的作业,那时候大家真是充满激情!

管理经济学案例上,跟壮壮、钟老板、陆姐夫、吴师傅,尝试用一人负责一块,远程协作的方式完成东风标致降价风波的案例分析。
管理伦理学上胡正茂胡兄的课堂爆发。数据模型课上曹jj对个人所得税的实用分析以及intel双雄陈晔和朱真的超高难度作业。当然,还有确立马班偶像位置的商务英语课堂上YOU
GIVE ME
CONFIDENCE的经典发言,以及范有才和陆姐夫的推波助澜!战略管理认识了钟老板的战略;技术变革与创新管理认识了张老板的商业嗅觉;管理信息系统认识了范有才的专业、博学和有才,当然还有我的导师张鹏翥。还有,跟刘大哥、李二哥、汪三哥弄创业大赛也很有意思,刘大哥明显的刀子嘴、豆腐心,骂得最狠,做得最认真。还有还有,跟intel的三兄弟:周J.E、陈晔、朱真一起吃饭也很好玩。还有还有还有,跟陆姐夫、许mm、壮壮搭吴师傅的车回家。强哥、勇哥、蒋JJ专业的演讲;马三祥、曹骏的内部消息;壮壮的阳光男孩形象;钟老板的实话实说;胡健兄的好学上进。。当然还有,方jj、钱mm、胡琨兄杀人时候犀利的眼神和严密的逻辑。
值得记忆的人和事真是太多太多,真的很感谢同学们的陪伴。
真诚希望成为一辈子的好同学、好朋友。同窗之谊让人珍惜。

交大同学会BBS让我认识了小环姐姐、Admin仰子风、徐理事、姑苏、东东、施凯、壮壮的领导老可、双下巴都尖了的HK,还有好玩的“自以为很搞笑其实不搞笑”的样子很搞笑的lucks,BBS是一个很好的平台,希望弄把它做得更好。

在交大的最后一年,收获了爱情=现在的媳妇,开始了我们相识相知于交通大学的一生,得妻若此,夫复何求!

现在,从交大的学生,变成了交大的校友;终点、又是起点!
人生,从呱呱坠地,到尘归尘、土归土;短短几十载,又有多少个三年?
夜深人静的时候,耳边是媳妇在背诵英文准备考试,心情从澎湃到平静,一切却又像是回到原点,那美好的原点。
真诚希望:同学、朋友、爱人,我们的快乐、幸福、充实的日子,只有起点、没有终点,直到那永远。

一切像又回到原点

记忆中最难望那页

空气中的湿度,微风中的气味

好像都没改变



只是我己经改变

不再就是无忧少年

懂了眼泪滋味,学会珍惜眼前

都是我的体会



好像旧情人的脸

带着似曾相识的感觉

只是时间改变世界

云淡风清之间

那美好的一面



那些流过眼泪的误会

都在无言中得到了化解

当我看着新的明天

没有太多设限

出发,从美好的原点

如梦初醒,雨后彩虹

每当音乐声响起
心就宛如一道彩虹
我多想拥抱着你
让你感觉不到风雨

在缤纷的节奏里
让你感觉快乐简单
在温暖的春天里
把你的心再次唤醒

每当你望着远方
别忘了爱在身边
我多想让你醒来
我多想给你温暖

在我珍爱的每一天
爱你是不变的信念
任时光飞逝如闪电
这彩虹永远开在我心间

曲江二首 杜甫

一片花飞减却春,风飘万点正愁人。

且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。

江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。

细推物理须行乐,何用浮名绊此身。

 

朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。

酒债寻常行处有,人生七十古来稀。

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

传语风光共流转,暂时相赏莫相违。

石鱼湖上醉歌

漫叟以公田米酿酒,因休暇则载酒于湖上,时取一醉。欢醉中,据湖岸引臂向鱼取酒,使舫载之,遍饮坐者。意疑倚巴丘酌于君山之上,诸子环洞庭而坐,酒舫泛泛然触波涛而往来者,乃作歌以长之。

石渔湖,似洞庭,
夏水欲满君山青。
山为樽,水为沼,
酒徒历历坐洲岛。
长风连日作大浪,
不能废人运酒舫。
我持长瓢坐巴丘,
酌饮四座以散愁。

问爱一生


无辜的灵动的双眼,总是让人难以抗拒。



几十年后,银丝华发,执手伴晚霞。



沧桑的老人啊,年少时光,



是恍如隔世,还是宛若昨天?





短暂的无尽的旅程,双脚已然踏上征途。



此时此刻,翩翩雪花,飘然共落下。



身边的伴侣啊,轻舞飞扬,



是一生挚爱,还是挚爱一生?

《十张机》

又到一年回家时,无奈车票难买,心有戚戚,狗尾续貂《九张机》娱乐一下自己吧大笑

一张机。织梭光景去如飞。兰房夜永愁无寐。呕呕轧轧,织成春恨,留着待郎归。
两张机。月明人静漏声稀。千丝万缕相萦系。织成一段,回纹锦字,将去寄呈伊。
三张机。中心有朵耍花儿。娇红嫩绿春明媚。君须早折,一枝浓艳,莫待过芳菲。
四张机。鸳鸯织就欲双飞。可怜未老头先白。春波碧草,晓寒深处,相对浴红衣。
五张机。芳心密与巧心期。合欢树上枝连理。双头花下,两同心处,一对化生儿。
六张机。雕花铺锦半离披。兰房别有留春计。炉添小篆,日长一线,相对绣工迟。
七张机。春蚕吐尽一生丝。莫教容易裁罗绮。无端翦破,仙鸾彩凤,分作两般衣。
八张机。纤纤玉手住无时。蜀江濯尽春波媚。香遗囊麝,花房绣被,归去意迟迟。
九张机。一心长在百花枝。百花共作红堆被。都将春色,藏头裹面,不怕睡多时。
十张机。年关将至车票没。辗转反侧难入睡。倦鸟归时,遥遥无期,无奈且顾北。

泰戈尔《飞鸟集》中英文版精选


泰戈尔《飞鸟集》中有很多著名的桥段,我把一些比较喜欢的摘录出来
微笑

3
世界对着它的爱人,把它浩翰的面具揭下了。
它变小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。
The world puts off its mask of vastness to its lover.
It becomes small as one song, as one kiss of the eternal.

6
如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。
If you shed tears when you miss the sun, you also miss the
stars.

8
她的热切的脸,如夜雨似的,搅扰着我的梦魂。
Her wishful face haunts my dreams like the rain at night.

20
我不能选择那最好的。
是那最好的选择我。
I cannot choose the best.
The best chooses me.

22
我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。
That I exist is a perpetual surprise which is life.

35
鸟儿愿为一朵云。
云儿愿为一只鸟。
The bird wishes it were a cloud.
The cloud wishes it were a bird.

46
神从创造中找到他自己。
God finds himself by creating.

48
群星不怕显得象萤火那样。
The stars are not afraid to appear like fireflies.

65
小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。
Tiny grass, your steps are small, but you possess the earth under
your tread.

68
错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
Wrong cannot afford defeat but Right can.

71
樵夫的斧头,问树要斧柄。
树便给了他。
The woodcutter’s axe begged for its handle from the tree.
The tree gave it.

82
使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn
leaves.

84
在死的时候,众多和而为一;在生的时候,一化为众多。
神死了的时候,宗教便将合而为一。
In death the many becomes one; in life the one becomes many.
Religion will be one when God is dead.

103
根是地下的枝。
枝是空中的根。
Roots are the branches down in the earth.
Branches are roots in the air.

174
云把水倒在河的水杯里,它们自己却藏在远山之中。
The clouds fill the watercups of the river, hiding themselves in
the distant hills.

196
晚霞向太阳说道:“我的心经了你的接吻,便似金的宝箱了。”
My heart is like the golden casket of thy kiss,
cloud to the sun.

203
白日以这小小的地球的喧扰,淹没了整个宇宙的沉默。
The day, with the noise of this little earth, drowns the silence of
all worlds.

220
把我当做你的杯吧,让我为了你,而且为了你的人而盛满水吧。
Make me thy cup and let my fulness be for thee and for thine.

231
鸟翼上系上了黄金,这鸟便永不能再在天上翱翔了。
Set the bird’s wings with gold and it will never again soar in the
sky.

266
我不要求你进我的屋里。
你到我无量的孤寂里来吧,我的爱人!
I do not ask thee into the house.
Come into my infinite loneliness, my Lover.

267
死亡隶属于生命,正与生一样。
举足是走路,正如落足也是走路。
Death belongs to life as birth does.
The walk is in the raising of the foot as in the laying of it
down.

278
我们在热爱世界时便生活在这世界上。
We live in this world when we love it.

283
爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
Love is life in its fulness like the cup with its wine.

293
昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。
The storm of the last night has crowned this morning with golden
peace.

325
“我相信你的爱。”让这句话做我的最后的话。
Let this be my last word, that I trust thy love.